行管理模式。探討了共享平臺(tái)管理模式和運(yùn)亍機(jī)制有關(guān)具體內(nèi)容。

1引巨隨著高校教育水平和科學(xué)研究水平的發(fā)展，教學(xué)與科研對(duì)高水平分析測(cè)試的依賴(lài)性越來(lái)越強(qiáng)，大型貴重儀器在科研中的支撐作用也日益增強(qiáng)。為緩解大型貴重儀器總體數(shù)量短缺，分析測(cè)試能力不足學(xué)校大型儀器設(shè)備開(kāi)放服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)資源共享是十分必要的。為此，華中科技大學(xué)煤燃燒國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室于2004年開(kāi)始建設(shè)大型儀器設(shè)備資源共享平臺(tái)，以zui大限度地促進(jìn)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室對(duì)外開(kāi)放。

2大型儀器設(shè)備狀況煤燃燒國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室觀單價(jià)10萬(wàn)元以上的大型儀器設(shè)備30多臺(tái)，由于服務(wù)觀念管理體制運(yùn)行機(jī)制等多方面的原因，現(xiàn)有大型儀器設(shè)備資源利用率參差不齊，有的利用率較高，也有少部分利用率不高。

如果能這立個(gè)大型儀器設(shè)備資源信以交流平臺(tái)，使用戶(hù)與機(jī)組獲得充分的溝通，并相應(yīng)建立套合理管理體制和運(yùn)行機(jī)制，可zui大限度地提高我室大型儀器設(shè)備的使用效益，使大型儀器設(shè)備更好地為教學(xué)科研服務(wù)。基于這些，學(xué)校同意并支持實(shí)驗(yàn)室建立大型儀器設(shè)備資源共享平臺(tái)，并且該平臺(tái)將作為學(xué)校的個(gè)范平臺(tái)。

3共享平臺(tái)構(gòu)建收稿日期200；422；基金項(xiàng)目學(xué)校大型儀器設(shè)備資源共享平臺(tái)建設(shè)的研宄資助。

驗(yàn)，釉娜，74鄺挪啦，獄咖敲，1進(jìn)運(yùn)行良好具備開(kāi)放能力的大型儀器設(shè)備加入共享平臺(tái)，構(gòu)成學(xué)校的個(gè)級(jí)共享平臺(tái)，對(duì)校內(nèi)外開(kāi)放。

3.1共享平臺(tái)基本框架結(jié)構(gòu)整個(gè)共享平臺(tái)采用網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，分為實(shí)驗(yàn)預(yù)定與收費(fèi)系統(tǒng)儀器使用與資源信息系統(tǒng)技術(shù)與管理培訓(xùn)系統(tǒng)大部分，通過(guò)校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理，在煤燃燒國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主頁(yè)上設(shè)立該共享平臺(tái)主頁(yè)。用戶(hù)可直接從網(wǎng)上申請(qǐng)和預(yù)定實(shí)驗(yàn)，還可以實(shí)時(shí)查詢(xún)共享平臺(tái)上所有儀器的性能用途運(yùn)轉(zhuǎn)好壞實(shí)驗(yàn)忙碌程度等狀況，也可實(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)儀器設(shè)備技術(shù)與管理人員查詢(xún)實(shí)驗(yàn)進(jìn)展?fàn)顩r等。基本框架結(jié)構(gòu)可用1來(lái)意。

3.2共享平臺(tái)管理模式該共享平臺(tái)采用學(xué)校與實(shí)驗(yàn)室共同管理的模式，學(xué)校主要從宏觀上統(tǒng)籌規(guī)劃共享平臺(tái)的建設(shè)與管理，制定共享平臺(tái)的運(yùn)行管理機(jī)制，負(fù)責(zé)共享平臺(tái)大型儀器的論證評(píng)價(jià)與考核。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)共享平臺(tái)的建設(shè)對(duì)外開(kāi)放宣傳實(shí)驗(yàn)與技術(shù)培訓(xùn)以及行政管理等工作。

擬采用的具體實(shí)施方案為由名實(shí)驗(yàn)室副主任總體負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)共享平臺(tái)的規(guī)劃建設(shè)與上級(jí)部門(mén)的協(xié)調(diào)管理人員的調(diào)配經(jīng)費(fèi)的爭(zhēng)取等工作；由名工程師作為技術(shù)責(zé)任人總體技術(shù)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)共享平臺(tái)的具體規(guī)劃建設(shè)人員的技術(shù)培訓(xùn)技術(shù)管理人員的配備等；由若干名教師技術(shù)人員博士研究生具體負(fù)責(zé)共享平臺(tái)16臺(tái)大型儀器設(shè)備的管理使用維護(hù)與維修工作；由名行政人員負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳實(shí)驗(yàn)登記與收費(fèi)共享平臺(tái)網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)等工作。

3.3共享平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制共享平臺(tái)的運(yùn)行機(jī)制包括共享平臺(tái)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的投入與管理共享平臺(tái)技術(shù)與管理隊(duì)伍的建設(shè)共享平臺(tái)評(píng)價(jià)體系的建立等方面的內(nèi)容。

3.3.1共享平臺(tái)評(píng)價(jià)體系與監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制的建立要科學(xué)合理的評(píng)價(jià)共享平臺(tái)儀器設(shè)備運(yùn)行使用情況，量化些反映儀器設(shè)備使用效益的指標(biāo)，須建立套科學(xué)合理行之有效的儀器設(shè)備資源系統(tǒng)的評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制。目的是讓共享平臺(tái)的資源獲得充分的利用，使其能發(fā)揮zui大的使用效益。所以，關(guān)鍵還是要采用激勵(lì)機(jī)制。因?yàn)樵谌魏畏N社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中人是zui主要的，人的主觀能動(dòng)性獲得了充分發(fā)揮，什么問(wèn)都可迎忍而解。激勵(lì)含有激發(fā)動(dòng)機(jī)鼓勵(lì)行為形成動(dòng)力的意思，目的在于使人受到激勵(lì)后產(chǎn)生動(dòng)力。

它是科學(xué)管理體系中的個(gè)重要環(huán)節(jié)。

評(píng)價(jià)體系的主要內(nèi)容包括1共享平臺(tái)儀器設(shè)備有效機(jī)時(shí)數(shù)的制定與考核；2共享平臺(tái)儀器設(shè)備設(shè)備服務(wù)收入的考核；4共享平臺(tái)人才培養(yǎng)的考核；5共享平臺(tái)儀器設(shè)備功能開(kāi)發(fā)與利用的考核；6共享平臺(tái)運(yùn)行管理模式規(guī)章制度公開(kāi)監(jiān)督管理系統(tǒng)的制定與建立。

監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制的主要內(nèi)容包括1建立合理的獎(jiǎng)懲制度；2正確定位實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的地位；3對(duì)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員制定優(yōu)惠政策；4設(shè)立共享平臺(tái)儀器設(shè)備研究開(kāi)發(fā)基金；5把管儀器與科研相結(jié)合，讓實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員參與到科研中去；6抓好技術(shù)人員業(yè)務(wù)的培訓(xùn)與提高。

3.3.2共享平臺(tái)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源與管理共享平臺(tái)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)投資學(xué)校大型儀器補(bǔ)貼基金重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行基金共享平臺(tái)對(duì)外服務(wù)創(chuàng)收等。目前，該共享平臺(tái)已有1套設(shè)備進(jìn)入了國(guó)家大型儀器共享系統(tǒng)，國(guó)家投入了相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于該設(shè)備的升級(jí)改造。國(guó)家投入的大型儀器共享系統(tǒng)的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)主要用于入網(wǎng)儀器設(shè)備的升級(jí)改學(xué)校每年撥出定數(shù)目的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)設(shè)立了大型儀器開(kāi)放基金，可以對(duì)該共享平臺(tái)大型儀器設(shè)備開(kāi)放服務(wù)給予定的支持。該開(kāi)放基金按用途可分成測(cè)試費(fèi)維修費(fèi)改造開(kāi)發(fā)費(fèi)，均可用于共享平臺(tái)大型儀器設(shè)備對(duì)外測(cè)試的補(bǔ)貼維修與改造開(kāi)發(fā)以及人員的培訓(xùn)等。

國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)評(píng)估后，對(duì)評(píng)估通過(guò)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室每年撥給定的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，用于重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室大型儀器的運(yùn)廳補(bǔ)貼實(shí)驗(yàn)室常管理開(kāi)支對(duì)外開(kāi)放合作項(xiàng)目等。該經(jīng)費(fèi)也可給予共享平臺(tái)大型儀器設(shè)備對(duì)外開(kāi)放運(yùn)對(duì)是供定的經(jīng)費(fèi)支找。

除此之外，共享平臺(tái)大型儀器設(shè)備對(duì)外開(kāi)放的服務(wù)收入中的部分也可提供共享平臺(tái)運(yùn)行定的經(jīng)費(fèi)支撐。

共享平臺(tái)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的管理采用專(zhuān)款專(zhuān)用，保證儀器設(shè)備運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)的充足，經(jīng)常處于優(yōu)良的運(yùn)行狀態(tài)，可持續(xù)地開(kāi)放服務(wù)資源共享，杜絕將共享臺(tái)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)挪為科研其它建設(shè)等用。

3.3.3共幫平臺(tái)技術(shù)與管理隊(duì)伍建設(shè)模式共享平臺(tái)技術(shù)與管理隊(duì)伍的素質(zhì)將直接影響共享平臺(tái)的對(duì)外開(kāi)放與運(yùn)行的好壞，因此建立支素質(zhì)特點(diǎn)和我們實(shí)驗(yàn)室的具體情況，我們擬采取以下措施來(lái)建立和健全支優(yōu)良的共享平臺(tái)技術(shù)與管理隊(duì)伍。

采用聘任的方式，招聘支職稱(chēng)年齡結(jié)構(gòu)合理的技術(shù)隊(duì)伍，職稱(chēng)結(jié)構(gòu)的比例要合理，年齡結(jié)構(gòu)要形成梯隊(duì)，結(jié)構(gòu)要多層次。這樣有利于技術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)，也利于技術(shù)隊(duì)伍的穩(wěn)定。

科學(xué)合理地配備共享平臺(tái)大型儀器設(shè)備技術(shù)符理人員，報(bào)據(jù)技術(shù)人4的職稱(chēng)，凌特長(zhǎng)來(lái)分任務(wù)即所管大型儀器設(shè)備。因?yàn)樵撈脚_(tái)的許多大型儀器性很強(qiáng)，如果技術(shù)人員所學(xué)非所管儀器領(lǐng)域，將似難管好和用好該設(shè)備，更他說(shuō)發(fā)揮其更大系統(tǒng)高溫高壓熱分析系統(tǒng)汞在線分析系統(tǒng)配備從事該儀器研究領(lǐng)域工作的教師或博士研究生，對(duì)于通用性很強(qiáng)，開(kāi)放量大的儀器設(shè)備配備專(zhuān)職的技術(shù)管理人員，這樣更利于大型儀器設(shè)備的管理和使用，也可更好地發(fā)揮大型儀器設(shè)備的使用效益，使共享平臺(tái)更好±也服務(wù)于教學(xué)科研。

及時(shí)對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高技術(shù)人員的知識(shí)水平和操作能力。對(duì)于新購(gòu)置的儀器設(shè)備，要及時(shí)對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，使之盡快掌握儀器的操作使用等。對(duì)于共享平臺(tái)中的舊設(shè)備，也要讓技術(shù)人員通過(guò)參加技術(shù)交流會(huì)技術(shù)培訓(xùn)等途徑來(lái)進(jìn)步提高相關(guān)方而的知識(shí)水平和技能，采用所建立的激勵(lì)機(jī)制，zui大限度地調(diào)動(dòng)技術(shù)管理人員的積極性。結(jié)合我們實(shí)驗(yàn)室共享平臺(tái)的特點(diǎn)，可以調(diào)動(dòng)技術(shù)人員積極性的辦法有1給予技術(shù)人員相應(yīng)的優(yōu)惠政策，例如鼓勵(lì)他們結(jié)合己所管的儀器參與到科研項(xiàng)目和深組中，鼓勵(lì)他們站合所管儀器設(shè)備去接相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，對(duì)每年所創(chuàng)收的服務(wù)收入給予適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金反饋等；2提高他們的待遇，在獎(jiǎng)金和校貼的計(jì)算上稍微向他們傾斜，讓他們感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)的重視和自己的重要；3設(shè)立大型儀器開(kāi)發(fā)基金。鼓勵(lì)技術(shù)管理人員開(kāi)發(fā)儀器功能。+斷挖掘儀器的新功能，對(duì)功能開(kāi)發(fā)做得好的技術(shù)人員給予定的現(xiàn)金鼓勵(lì)；4建立套完善合理科學(xué)的獎(jiǎng)懲制度，獎(jiǎng)勤罰懶，改變做好做壞做多做少個(gè)樣的狀態(tài)，給技術(shù)管理人員創(chuàng)造個(gè)公平合理舒心的工作環(huán)境。